Según el Foro Económico Mundial, muchas de las nuevas
habilidades son transversales a cualquier proceso
formativo y tienen que ver con: la resolución de problemas
complejos; el procesamiento de datos y la toma de
decisiones basadas en los mismos; la persuasión, la
inteligencia emocional y la capacidad de enseñar a otros; las
habilidades cognitivas relacionadas con la creatividad, el
pensamiento matemático, la escucha y el pensamiento
crítico. Adicional a esto es fundamental desarrollar la
resiliencia y la apertura al cambio desde muy temprana edad
(Molano, 2020).
Tres videos para responder la pregunta
¿Cuáles son los cambios que está sufriendo el mundo de hoy y que impactan
directamente en la educación superior?
Diego Molano Vega
Presidente de la Asamblea General y Consejo Superior Areandina
Investigador Líder, Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financieras, Areandina.
Artículo 1:La importancia de los perfiles intergeneracionales de la educación superior en el mercado laboral de los jóvenes adultos: un análisis de la encuesta nacional de calidad de vida.
Investigador Líder, Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financieras, Areandina.
Artículo 1:La importancia de los perfiles intergeneracionales de la educación superior en el mercado laboral de los jóvenes adultos: un análisis de la encuesta nacional de calidad de vida.
Los conferencistas argumentan la urgencia de promover estrategias en busca de la felicidad, el bienestar y la salud en las instituciones de educación superior, para generar un impacto positivo en la calidad de vida y la productividad de los individuos, las instituciones y las comunidades.
LA GENTE COMENTA
Te invitamos a este foro para que nos dejes tus comentarios sobre este libro que plantea los diferentes desafíos de la Educación Superior.
Resumen:
este libro tiene el propósito de profundizar sobre los cambios permanentes que está sufriendo el mundo de hoy y que impactan directamente en la educación superior. Está constituido por revisiones teóricas con un profundo análisis fundamentado en una exhaustiva revisión bibliográfica y capítulos resultado de investigación que se compilan en tres tópicos centrales: lo humano en una era cambiante; la calidad y la formación del siglo XXI, y retos y desafíos del mundo de hoy en la educación superior.